|
THỨ
|
MÔN
|
BÀI
|
YÊU CẦU
|
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
|
|
Thứ hai
|
Chào cờ
|
Chủ đề:
|
- Chào cờ
|
- Xem trực tiếp qua clip.
|
|
Tập đọc- Kể chuyện
|
Đối đáp với vua
|
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
- KC: Biết sắp xếp các tranh theo thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Tốc độ đọc 65 chữ/1phút.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=f272BcFLzW0
- Luyện đọc và trả lời câu hỏi trong sách TV tập 2/ tr.49, 50.
* Lưu ý:
- Tiết kể chuyện giáo viên không dạy trực tuyến mà gửi đường link hướng dẫn học sinh tự học ở nhà với sự hỗ trợ của phụ huynh.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng, ôn tập trực tuyến.
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua các clip học.
|
|
Toán
|
Luyện tập (tr.120)
|
- Có kĩ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có chữ số 0 ở thương)
- Vận dụng
.trong giải toán có lời văn.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước bài học.
https://www.youtube.com/watch?v=jpA7w5XQDWI
- Làm nháp bài tập 1, 4 (tr. 120)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
Tập viết
|
Ôn chữ hoa R hoa
|
- Viết đúng chữ hoa R, C, H , từ Rạch Chiếc và câu ứng dụng.
- Viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Chuẩn bị vở Vui cùng chữ viết/ tr.18.
https://www.youtube.com/watch?v=d3OQVKMbj4w
2. Trong giờ học, em cần:
- Gv hướng dẫn cách viết. HS viết bài theo hướng dẫn.
- Nhận xét bài viết.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm ở nhà cho HS rèn chữ thêm.
|
|
|
Thể dục
|
Bài 24 :Rèn luyện tư thế kĩ năng vận động cơ bản
|
- Yêu cầu thực hiện được động tác nhảy dây chụm hai chân ở mức tương đối
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=pNwcksb_3ek
- Các em chuẩn bị trang phục và giầy
- Các bạn phải nắm được các động tác
- Chọn vị trí bằng phẳng, thoáng mát, có thể ơ sân, hành lang hay phòng có không gian thoáng nha các em.
|
|
Thứ ba
|
Chính tả
|
Nghe-viết:
Đối đáp với vua
|
- Nghe-viết đúng bài chính tả. trình bày đúng hình thức văn xuôi
- Làm đúng phần bài chính tả.
- Tốc độ viết 65 chữ/15 phút
|
1. Trước khi học, em cần:
- Chuẩn bị vở Vui cùng chữ viết/17.
https://www.youtube.com/watch?v=ylt-sBvl6vE
- Tìm và tập viết các từ khó sách TV/50.
2. Trong giờ học, em cần:
- GV đọc và sửa bài trực tiếp với HS.
- Làm phần bài chính tả, nhận xét.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua clip chính tả bài: Đối đáp với vua
- PH đọc cho HS viết.
|
|
Toán
|
Làm quen với chữ số La mã (tr.121)
|
- Bước đầu làm quen với chữ số La Mã.
- Nhận biết các số từ I đến XII (để xem được đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết “thế kỉ” XX, XXI)
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=UWHhLzHSp-4
- Không yêu cầu làm bài 3/b
- Làm nháp bài 1, 2, 4 (tr.121)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
TNXH
|
Bài 47: Hoa
(tr.90, 91)
|
- Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người.
- Kể tên các bộ phận của hoa.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Nghiên cứu trước bài/tr.90, 91.
https://www.youtube.com/watch?v=x9fIzFYAx6E
- Tìm hiểu qua Internet.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Phối hợp cùng PH hỗ trợ cho bé học ở nhà.
- Đọc kỹ phần bóng đèn (tr.91).
|
|
Âm nhạc
|
- Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường em,Cùng múa hát dưới trăng,
- Tập nhận biết nốt nhạc trên khuông
|
- Hs hát thuộc 2 bài, biết vận động theo nhạc
- Hs nhận biết, ghi nhớ được tên nốt nhạc trên khuông nhạc, khóa sol.
- Hs kẻ được khuông nhạc và viết được nốt nhạc.
|
- Xem link để nhận biết nốt nhạc trên khuông.
https://www.youtube.com/watch?v=AMRbYXs-CWw
- Hát thuộc 2 bài kết hợp động tác múa minh họa.
- Các em tập đọc nốt nhạc trên khuông nhạc nhiều lần .
- Các em lấy giấy A4 ra kẻ khuông nhạc và viết nốt nhạc. “viết bằng bút chì”
|
|
Thứ tư
|
LTVC
|
Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy.
|
- Nêu được một số từ ngữ về nghệ thuật (BT1).
- Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT2).
- Đặt được câu hỏi cho bộ phận trả lời câu hỏi đó.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=JFUVQ_C4mdk
- Chuẩn bị vở BTTVvà sách TV/53, 54.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
- Làm vào sách TV, GV sửa trực tiếp trong giờ học.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học.
- Hoàn thành các bài tập.
* Lưu ý:
- Thiết bị dạy học và học liệu tham khảo: máy tính, sách GK điện tử, ….
- Hình thức tổ chức: tương tác trực tuyến; sử dụng các ứng dụng gọi tên ngẫu nhiên HS đọc bài, phát biểu,…
|
|
Toán
|
Thực hành xem đồng hồ (tr.123, 124)
|
- Nhận biết được thời gian (chủ yếu là về thời điểm)
- Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=RxPbGxaprZ4
- Làm nháp bài 1, 4 (tr.123, 124)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
TNXH
|
Bài 48: Quả (tr.92, 93)
|
- Nêu được chức năng của quả đối với đời sống của thực vật và ích lợi của quả đối với đời sống con người.
- Kể tên các bộ phận thường có của 1 quả.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Nghiên cứu trước bài/tr.92, 93.
https://www.youtube.com/watch?v=IutyoXRsIA4
- Tìm hiểu qua Internet.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Phối hợp cùng PH hỗ trợ cho bé học ở nhà.
- Đọc kỹ phần bóng đèn (tr.93).
|
|
Đạo đức
|
Tôn trọng đám tang (tiết 2)
|
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
|
1. Trước khi học, em cần:
https://www.youtube.com/watch?v=6VydX9Xlb6M
- Xem link bài giảng
- Nghiên cứu kĩ bài học/ 41, 42.
- Hỏi và trao đổi thêm với người lớn xung quanh.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Thực hành điều đã học
- Sau khi tương tác HS thực hành, luyện tập ở nhà có sự hỗ trợ của PH.
|
|
Thứ năm
|
TLV
|
Kể lại người bán quạt may mắn
|
- Nghe – kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
www.youtube.com/watch?v=5ntQcv9Q2RY
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua clip trước.
2. Trong giờ học, em cần:
- Ôn lại cách trả lời câu hỏi cho hoàn chỉnh.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Trả lời được các câu hỏi về câu chuyện Người bán quạt may mắn.
|
|
Toán
|
Luyện tập (tr.122)
|
- Biết đọc, viết và nhận biết giá trị của các số La Mã đã học.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=YEzyCFFFmsg
- Không yêu cầu làm bài 4/c, bài 5 (tr. 121)
- Làm nháp bài bài 1, 2, 3 (tr.121)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
Chính tả
|
Nghe-viết
Tiếng đàn
(tr.55)
|
- Nghe-viết đúng bài chính tả. trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng phần bài chính tả.
- Tốc độ viết 65 chữ/15 phút
|
1. Trước khi học, em cần:
- Chuẩn bị vở Vui cùng chữ viết/19.
https://www.youtube.com/watch?v=bEykxiD_sY0
- Tìm và tập viết các từ khó sách TV/55.
2. Trong giờ học, em cần:
- GV đọc và sửa bài trực tiếp với HS.
- Làm phần bài chính tả, nhận xét.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua clip chính tả bài: Tiếng đàn
- PH đọc cho HS viết.
|
|
Mĩ thuật
|
Chủ đề 6: Ngày tết quê hương
Bài: Vẽ tranh ngày tết hoặc lễ hội.
|
- Hiểu được ý nghĩa của ngày tết và lễ hội.
- Phân biệt được hai đề tài.
- Vẽ được tranh đề tài ngày tết hoặc lễ hội.
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=Mg8IbVlGDRg
- Hoàn thành tranh đề tài ngày tết/ lễ hội.
|
|
Thủ công
|
Đan nong đôi (tiết 2)
|
- Học sinh biết cách đan nong đôi. - Kẻ cắt được các nan tương đối đều nhau.
- Đan được nong đôi dồn được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm đan.
- Đan được tấm đan nong đôi. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
- Có thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản.
- Rèn cho học sinh kỹ năng đan bằng giấy.
- Giáo dục học sinh yêu thích các sản phẩm đan nan.
|
- Xem link bài giảng :
https://www.youtube.com/watch?v=ZdKUyjV4lho
|
|
Thứ sáu
|
Tập đọc
|
Tiếng đàn
(tr.54, 55)
|
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Tốc độ đọc 65 chữ/1phút.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=4WUVbJOkKRM
- Luyện đọc và trả lời câu hỏi trong sách TV tập 2/ tr.54, 55.
* Lưu ý:
- Tiết kể chuyện giáo viên không dạy trực tuyến mà gửi đường link hướng dẫn học sinh tự học ở nhà với sự hỗ trợ của phụ huynh.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng, ôn tập trực tuyến.
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua các clip học.
|
|
SHL
|
SHL tuần 24
|
|
- Sinh hoạt tại lớp
|
|
Tiếng Anh
|
Unit 9 : What are you wearing?
Lesson 4,5, &6
(Tr 63,64, &65 )
|
1/ - HS biết phát âm những nguyên âm: o_e
Ví dụ: rope, stone, bone, home.
- HS luyện thêm kỹ năng nghe và nói.
- HS nghe và đọc hiểu qua bài “Tại trạm xe buýt”.
|
- HS học tập trực tuyến theo bài giảng ở link sau:
Lesson 4,5,6 :
UNIT9 LESSON 4,5,6 GRADE 3 FAMILY AND FRIENDS SPECIAL EDITION - YouTube
- HS viết những từ vựng: : rope, stone, bone, home mỗi từ 3 dòng.
- HS làm bài tập trong sách Workbook trang 63, 64, và 65.
|
|
Tin học
|
Chủ đề 24: Tập gõ các phím ở hàng phím trên
|
- Hs biết cách rèn luyện kĩ năng gõ phím ở hàng trên, từ đó hình thành thói quen gõ phím bằng 10 ngón tay.
|
- Các em xem link hướng dẫn.
https://www.youtube.com/watch?v=W1x-BDMtlPk
- Các em đặt tay theo hướng dẫn.
- Sử dụng máy tính để thực hành luyện gõ phím ở hàng phím trên.
|