|
THỨ
|
MÔN
|
BÀI
|
YÊU CẦU
|
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
|
|
Thứ hai 27.12
|
Chào cờ
|
|
|
https://youtu.be/AisAuOUqWXg
|
|
|
Tiếng Anh
|
Unit 6: Jim’s day!
– Lesson 4,5&6
|
- HS nắm được cách phát âm và ghi nhớ mặt chữ các từ có chứa các vần “ow” và “ou”
+ Ow: cow, clown, flower
+ Ou: house, mouse, round
- HS nắm được cách đọc, nhớ được nghĩa và nắm được cách viết các từ vựng:
+ first: đầu tiên
+ then: sau đó
+ next: tiếp theo
+ finally: cuối cùng
+ every day: hàng ngày
- HS luyện đọc nhiều lần bài đọc Mountain school (trường học trên núi).
- HS luyện thêm các kĩ năng nghe và nói
|
HS học tập trực tuyến theo các bài giảng ở link sau:
Lesson 4
https://www.youtube.com/watch?v=tULTqRa4VjU
Lesson 5 & 6
https://www.youtube.com/watch?v=ppvv6Ap3bOM
- HS viết các từ sau mỗi từ 3 dòng: first, then, next, finally, every day.
- HS làm bài tập trong sách workbook trang 43, 44, 45.
|
|
|
Toán
|
Chia hai số có tận cùng là chữ số 0 (tr.80)
|
Thực hiện được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/U_krHuUY8FE
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1, 2a, 3a trang 80 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Kỹ thuật
|
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 1)
|
-HS bieát caùch caét, khaâu tuùi ruùt daây.
-Caét, khaâu ñöôïc tuùi ruùt daây.
-HS yeâu thích saûn phaåm mình laøm ñöôïc.
|
Xem link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=2lM8QGm7Bzw
|
|
Thứ ba 28.12
|
Tập đọc
|
1.Bài Cánh diều tuổi thơ
2.Bài Tuổi Ngựa
|
1.Bài Cánh diều tuổi thơ
- Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
- Hiểu ND: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
2.Bài Tuổi Ngựa
- Biết đọc với giọng vui, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ, bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm một khổ thơ trong bài.
- Hiểu ND: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4; thuộc khoảng 8 dòng thơ trong bài).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/OX6VaWgFNLU
https://youtu.be/CMiEJcDaNqw
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Rèn đọc và trả lời câu hỏi trong SGK
|
|
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số (tr.81)
|
Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư )
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/HZOWPKuMJEY
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1b, 2, 3 trang 81 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Luyện từ và câu
|
MRVT: Đồ chơi-Trò chơi ( trang 147, 157)
|
1.Bài MRVT: Đồ chơi-Trò chơi
(tr 147):
-Biết thêm tên một số đồ chơi, trò chơi (BT1, BT2); phân biệt được những đồ chơi có lợi và những đồ chơi có hại (BT3); nêu được một vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các trò chơi (BT4).
2.Bài MRVT: Đồ chơi-Trò chơi
(tr 157):
-Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại một số trò chơi quen thuộc (BT1); tìm được một vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2); bước đầu biết sử dụng một vài thành ngữ, tục ngữ ở BT2 trong tình huống cụ thể (BT3).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/cqVtLLUmo0o
https://youtu.be/rWIRN44aSxY
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Xem lại bài
|
|
|
Mỹ thuật
|
Chủ đề 4: Hoa lá và họa tiết trang trí
Bài: Chép họa tiết trang trí dân tộc.
|
-Nhận biết được đặc điểm họa tiết.
- Vẽ trang trí được họa tiết.
- Yêu thích mĩ thuật, biết ứng dụng mĩ thuật trong cuộc sống.
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=QHokExdFa8Q
- Chép một họa tiết có ở trang 24/sgk hoặc sưu tầm được từ sách, báo, bảo tàng vào giấy rời/ giấy A4.
|
|
|
Tin học
|
- Ôn tập các chủ đề 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
- Các em ôn tập lại các thao tác thực hành trong soạn thảo văn bản như chèn các Bullet và Numbering, tạo bảng, chia cột, chèn textbox, tạo đầu trang và cuối trang
|
- Các em thực hành trên máy tính các thao tác.
- Nếu quên thao tác nào các em có thể xem lại link của chủ đề đó.
|
|
Thứ tư 29.12
|
Tập làm văn
|
Luyện tập miêu tả đồ vật (tr 150)
|
- Nắm vững cấu tạo 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả; hiểu vai trò của quan sát trong việc miêu tả những chi tiết của bài văn, sự xen kẽ của lời tả với lời kể (BT1).
- Lập được dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mặc đến lớp (BT2).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/rAGRQIT2Itg
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 2 trang 151 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số (tiếp) (tr.82)
|
Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư )
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/kNVaftkYS7c
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1a, 2, 3 trang 82 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Lịch sử
|
Nhà Trần và việc đắp đê
|
Học xong bài này học sinh biết:
- Nhà Trần rất quan tâm tới việc đắp đê
- Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là cơ sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc
- Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/Uqx282SejKM
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Học bài trang 40
|
|
|
Thể dục
|
Tiếp tục hoàn thiện chủ đề đội hình, đội ngũ.
Bai: Thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản.
|
-Tích cực tập luyện bài học và hoạt động tập thể dục thể thao mỗi ngày.
- Yêu cầu biết cách nghe, đọc khẩu lệnh và thực hiện được nội dung yêu cầu của bài học.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong khi học.
- Đảm bảo an toàn trong khi học.
- Đảm bảo vệ sinh khu vực tập luyện.
Yêu cầu biết cách thực hiện, tham gia tập luyện chủ động, nhanh nhẹn.
-Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
-Thái độ: Chủ động, nhiệt tình, đúng luật.
|
Xem link bài giảng :
https://www.youtube.com/watch?v=w0E_6lWi0p4
- Các em chuẩn bị trang phục Thể thao, gọn gang, dễ vận động, đi Giày hoặc dép quai hậu.
- Chọn vị trí bằng phẳng, thoáng mát, có thể ơ sân, hành lang hay phòng có không gian thoáng nha các Em.
- Trước khi vào bài học các Em cần khởi động cho thật kỹ các Khớp nha.
- Các em tự ôn tập thêm bài mỗi sáng chiều nha.
|
|
|
Đạo đức
|
Biết ơn thầy giáo, cô giáo
|
Biết được công lao của thâỳ giáo , cô giáo .
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo , cô giáo .
- Lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáo .
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=h6x3OsZVaC0
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Thực hành điều vừa học
|
|
Thứ năm 30.12
|
Luyện từ câu
|
Câu kể
|
- Hiểu thế nào là câu kể, tác dụng của câu kể (ND Ghi nhớ).
- Nhận biết được câu kể trong đoạn văn (BT1, mục III); biết đặt một vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến (BT2).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=G3uHd5T63nw
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 2 trang 161 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Chính tả
|
Cánh diều tuổi thơ
Kéo co
|
-Viết đúng bài CT; trình bày đúng đoạn văn.
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/-OKa2X3Rc4E
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài Cánh diều tuổi thơ, đoạn “từ đầu…những vì sao sớm”trang 146 vào vở sạch đẹp
-Viết bài Kéo co, đọc từ Hội làng Hữu Trấp…chuyển bại thành thắng” trang 155 vào vở
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Luyện tập (tr.83)
|
- Thực hiện được phép chia số có ba chữ số , bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư )
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=PQAT7o5LpvQ
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1b, 2, 3 trang 83 (ở trên) vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Khoa học
|
Làm thế nào để biết có không khí?
|
- Làm TN để nhận biết xung quanh mọi vật và chỗ rỗng bên trong các vật đều có không khí.
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=qVV7UO7fOqY
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Học bài trang 63
|
|
Thứ sáu 31.12
|
Tập làm văn
|
Quan sát đồ vật (tr 153)
|
- Biết quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau; phát hiện được đặc điểm phân biệt đồ vật này với đồ vật khác (ND Ghi nhớ).
- Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả một đồ chơi quen thuộc (mục III).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/2gC_G3OOVIg?t=21
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Làm luyện tập trang 154 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số (tiếp) (tr.83)
|
Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư )
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/g4woTJD7M1w
-Làm nháp các bài tập trong SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1a, 2 trang 84 (ở trên) vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Địa lý
|
Thủ đô Hà Nội
|
Sau bài này, HS biết:
- Xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ Việt Nam
- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội
- Một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là thành phố cổ, là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá và khoa học
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=zyCh0MiYC10
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Học bài trang 112
|
|
|
Âm nhạc
|
Tiết 15 : Học bài hát tự chọn
|
- Biết hát đúng giai điệu, đúng tính chất của bài hát.
- Thuộc lời bài hát
- Hs biết thực hành hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, Vận động minh họa theo nhịp điệu.
|
- Xem link bài bài dạy.
https://www.youtube.com/watch?v=QifcdwqQKdE
- Các em hát thuộc bài hát và thể hiện được tính chất của bài hát nhé.
- Các em thực hiện vận động sáng tạo động tác múa minh họa cho bài hát nhé.
|
|
|
Sinh hoạt lớp
|
|
|
|