|
THỨ
|
MÔN
|
BÀI
|
YÊU CẦU
|
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
|
|
Hai
25.10
|
CC
|
|
|
https://drive.google.com/file/d/1XBAW_ya7ymeRpLj0LbdcsVeVLKzwRmfK/view?usp=sharing
|
|
|
Tập đọc
|
Nỗi dằn vặt của an- đrây- ca
|
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=QNsFBqnkWHQ
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Luyện đọc và trả lời lại câu hỏi.
|
|
|
Kĩ thuật
|
Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường (tiết 1)
|
- HS bieát caùch khaâu gheùp hai meùp vaûi baèng muõi khaâu thöôøng.
- Khaâu gheùp ñöôïc hai meùp vaûi baèng muõi khaâu thöôøng.
- Coù yù thöùc reøn luyeän kó naêng khaâu thöôøng ñeå aùp duïng vaøo cuoäc soáng.
|
Xem link bài giảng
https://www.youtube.com/watch?v=QOEGpI99XMg
|
|
|
Tiếng Anh
|
Unit 2 : My weekend
Lesson 4,5 &6
|
- HS biết cách đọc “Magic e”.
+ a_e: face , space
+ i_e: kite , bike
+ o_e: rope , stone
+ u_e: June, cube
- HS nghe và đọc để hiểu được về 3 nhân vật trong câu truyện Hoàng , Eun-sol và Mon
- HS luyện thêm kỹ năng nghe và nói.
|
HS học tập trực tuyến theo các bài giảng ở link sau:
Lesson 4,5 & 6
https://drive.google.com/file/d/17Jdt3VkzNcEGX3qAgVU79E4OAP_t6Fjc/view?usp=sharing
-HS viết những từ vựng: face, space, kite , bike , rope , stone , June , cube mỗi từ 3 dòng.
-HS làm những bài tập trong sách Student book:
+ 4 trang 17
+ 4 trang 18
+ 1 , 2 trang 19
-HS xem trước sách Workbook trang 17 ,18 và 19.
|
|
Ba
26.10
|
LTVC
|
-Danh từ
-Danh từ chung và danh từ riêng
|
1. Bài Danh từ:
- Hiểu được danh từ
2. Bài Danh từ chung và danh từ riêng
- Hiểu được khái niệm DT chung và DT riêng (ND Ghi nhớ).
- Nhận biết được DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng (BT1, mục III); nắm được qui tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng qui tắc đó vào thực tế (BT2).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=ENqKoRq4v8c
https://www.youtube.com/watch?v=Z2deOP5GcKI
-Làm miệng bài 1, 2 trang 58
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài 2 trang 58 vào vở cho sạch đẹp.
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Phép cộng (trang 38)
|
- Biết đặt tính và biết thực hiện phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp .
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/GQEWZx9KbSo
-Làm nháp 1, 2, 3, 4 trang 39 SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1, 3, 4 trang 39 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Khoa học
|
- Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng
-Phòng bệnh béo phì
|
1. Bài Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng
- Nêu cách phòng tránh 1 số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng
+ Thường xuyên theo dõi cân nặng của em bé.
+ Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng.
- Đưa trẻ đi khám để chữa bệnh kịp thời.
2. Bài Phòng bệnh béo phì
Nêu cách phòng bệnh béo phì:
- Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn chậm, nhai kĩ.
- Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập TDTT.
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/n2Ii9CK3KcU
https://www.youtube.com/watch?v=WPKjeKssdUI
-Trả lời miệng các câu hỏi trong SGK trang 26, 27, 28, 29
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Đọc kỹ phần bóng đèn trang 27, 28, 29 SGK
|
|
|
Thể dục
|
Làm quen với nội dung đội hình, đội ngũ. Bài: quay phải, quay trái. Tròchơi “ làmtheo con số”
|
-Tích cực tập luyện bài học và hoạt động tập thể dục thể thao mỗi ngày.
- Yêu cầu biết cách nghe, đọc khẩu lệnh và thực hiện được nội dung quay phải, quay trái. Tham gia chơi trò chơi chủ động. Nhanh nhen, tự tin.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong khi học.
- Đảm bảo an toàn trong khi học.
- Đảm bảo vệ sinh khu vực tập luyện.
-Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản động tác đúng và nâng cao thành tích.
-Thái độ: Chủ động, nhiệt tình, đúng quy định.
|
Xem link bàigiảng :
https://www.youtube.com/watch?v=kzvLEIX9Jhw
- Các em chuận bị trang phục Thể thao, gọn gàng, dễ vận động, đi Giày hoặc dép quai hậu.
- Chọn vị trí bằng phẳng, thoáng mát, có thể ở sân, hành lang hay phòng có không gian thoáng nha các em.
- Trước khi vào bài học các Em cần khởi động cho thật kỹ các Khớp nha.
- Các em tự ôn tập thêm bài mỗi sáng chiều và tập thêm bài thể dục nha !
|
|
Tư
27.10
|
Tập đọc
|
Chị em tôi
|
- Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả được nội dung câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tôn trọng của mọi người đối với mình (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/DRWOemxBwmo
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Luyện đọc và trả lời lại câu hỏi.
|
|
|
TLV
|
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (trang 72)
|
Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=px8_J3l9tCk
-Làm miệng bài 2 trang 73 SGK TV
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết 1 đoạn a (hoặc b, hoặc c, hoặc d) trang 73, 74 SGK TV vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Lịch sử
|
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40)
|
Học xong bài HS biết:
- Vì sao Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa
- Tường thuật được trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa
- Đây là cuộc khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau hơn 200 năm nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/-RiFVW2NeCU
-Trả lời các câu hỏi trong SGK trang 21
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Học ghi nhớ trang 20
|
|
|
Âm nhạc
|
Tiết 6 : Tập đọc nhạc TĐN số 1.
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
|
-Hs biết đọc đúng cao độ ,trường độ bài Tập đọc nhạc số 1,
- Hs biết đọc nốt nhạc vỗ tay theo phách
- Hs biết ghép lời ca
- Hiểu được phách, ô nhịp, vạch nhịp.
- Nhớ tên được 4 loại nhạc cụ dân tộc.
|
- Xem link bài bài dạy.
https://youtu.be/hLzY6DMP-4A
- Các em nghe cao độ ,đọc từng nốt nhạc trong bài TĐNsố 1. Các em đọc từng nốt vỗ tay theo phách.
- Các em ghép lời ca.
-Các em lấy giáy A4 chép lại bài TĐN số1
- Đọc tên 4 loại nhạc cụ dân tộc.
|
|
Năm 28.10
|
LTVC
|
-Cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam
-Luyện tập viết tên người, tên địa lý Việt Nam
|
1. Bài Cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam
-Nắm được qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng qui tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam (BT1, BT2, mục III), tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt Nam (BT3).
2. Luyện tập viết tên người, tên địa lý Việt Nam
- Vận dụng được những hiểu biết về qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong BT1; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu BT2.
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=zYGXt4hv-7s
https://www.youtube.com/watch?v=9596cVFGeME
-Làm miệng bài 1, 2 trang 58
- Làm miệng bài 1, 2 trang 68
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài 1, 2 trang 68 vào vở cho sạch đẹp.
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Phép trừ (trang 39)
|
Biết đặt tính và biết thực hiện phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhờ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/Wfias-xp1oE
-Làm nháp 1, 2, 3, 4 trang 40 SGK
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài tập 1, 3, 4 trang 40 vào vở sạch đẹp
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Địa lí
|
-Tây Nguyên
- Một số dân tộc của Tây Nguyên
|
1. Bài Tây Nguyên
Học xong bài này học sinh biết:
- Vị trí các cao nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam
- Trình bày được một số đặc điểm của Tây Nguyên ( Vị trí, địa hình, khí hậu
2. Bài Một số dân tộc của Tây Nguyên
Học xong bài này HS biết:
- Một số dân tộc ở Tây Nguyên.
- Trình bày được đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục...
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/ojG-2d5bvDM
-Trả lời các câu hỏi trong SGK trang 84, 86
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Học ghi nhớ trang 83, 86
|
|
|
Mĩ thuật
|
Chủ đề 2: An toàn giao thông.
Bài: Vẽ tranh đề tài An Toàn Giao Thông.
|
-Nhận biết được các nội dung thuộc đề tài.
- Vẽ được bức tranh đề tài an toàn giao thông.
- Có ý thức giữ an toàn khi tham gia giao thông trong cuộc sống.
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=k6ZQnCSKW1U
- Vẽ tranh đề tài an toàn giao thông vào giấy rời hoặc giấy A4.
|
|
Sáu
29.10
|
TLV
|
Luyện tập phát triển câu chuyện (trang 75)
|
Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng; biết sắp xếp các sự việc theo trình tự thời gian.
|
1. Trước khi học, em cần:
-Nghiên cứu trước bài qua link:
https://www.youtube.com/watch?v=JjtLGvQg8O4
-Làm miệng gợi ý trang 75 SGK TV
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết 1 câu chuyện theo đề bài trang 75
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
Toán
|
Luyện tập (trang 40)
|
- Có kĩ năng thực hiện phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ .
- Biết tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng , phép trừ .
|
1. Trước khi học, em cần:
-Đọc kĩ sách trang 40
2. Trong giờ học, em cần:
-Nêu những thắc thắc của mình với GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
-Viết bài 3, 4 trang 41 vào vở sạch đẹp.
-Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
|
|
|
SHL
|
|
|
|
|
|
Tin học
|
- Chủ đề 06: Gộp chủ đề 6 và 7 thành chủ đề: Tạo tiêu đề và thiết lập trang văn bản
|
- Các em biết cách thiết lập trang văn bản như thay đổi hướng giấy, khổ giấy và lề trang.
-Các em biết cách thiết lập tiêu đề trên và dưới cho văn bản.
|
- Các em xem link bài học:
https://www.youtube.com/watch?v=2Nr2DAabCl0
https://www.youtube.com/watch?v=gpMmBAibnnQ
- Các em xem và thực hành thiết lập trang văn bản như thay đổi hướng giấy, khổ giấy, tiêu đề.
- Thực hành hoạt động 3 SGK/26.
|