|
THỨ
|
MÔN
|
BÀI
|
YÊU CẦU
|
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
|
|
Thứ hai
|
Chào cờ
|
Chủ đề:
|
- Chào cờ
|
- Xem trực tiếp qua clip.
|
|
Tập đọc
|
Nhớ Việt Bắc
|
- Bước đầu biết nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Tốc độ đọc 55 chữ/1phút.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://youtu.be/IaOh0OueTi0
- Luyện đọc và trả lời câu hỏi trong sách/115, 116.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng, ôn tập trực tuyến.
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua các clip học.
|
|
Toán
|
Tính giá trị của biểu thức (tr.79)
|
- Biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép +, phép – hoặc chỉ có phép x, phép :.
- Áp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu <, >, =.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://youtu.be/aKhjxe2D43c
- Làm nháp bài tập 1/a, 2/a (tr. 79).
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
Tập viết
|
Ôn chữ hoa K hoa K
|
- Viết đúng chữ hoa K, T, N, V yu72 Khánh Hòa và câu ứng dụng.
- Viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/smr-r2nNdT8
- Nhờ PH hỗ trợ thêm ở nhà cho HS rèn chữ qua clip học trước.
2. Trong giờ học, em cần:
- Gv hướng dẫn cách viết. HS viết bài theo hướng dẫn.
- Nhận xét bài viết.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm ở nhà cho HS rèn chữ thêm.
|
|
|
Thể dục
|
Bài 14 :Ôn tập Đội hình đội ngũ
|
-Yêu cầu thực hiện được động tác đi đều ở mức tương đối .
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=bJ1lh2vRcwA&t=508s
- Các em chuẩn bị trang phục và giầy
- Các bạn phải nắm được các động tác
- Chọn vị trí bằng phẳng, thoáng mát, có thể ơ sân, hành lang hay phòng có không gian thoáng nha các em.
|
|
Thứ ba
|
Chính tả
|
Nghe-viết:
Nhớ Việt Bắc
|
- Nghe-viết đúng bài chính tả. trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Làm đúng phần bài chính tả.
- Tốc độ viết 55 chữ/15 phút
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/IaOh0OueTi0
- Tìm và tập viết các từ khó sách TV/ 115.
2. Trong giờ học, em cần:
- GV đọc và sửa bài trực tiếp với HS.
- Làm phần bài chính tả, nhận xét.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua clip chính tả bài: Người lính dũng cảm.
- PH đọc cho HS viết.
|
|
Toán
|
Tính giá trị của biểu thức (trang 80)
|
- Biết cách tính giá trị của biểu thức có các phép tính +, -, x, :.
- Áp dụng được cách tính giá trị của biểu thức để xác định giá trị đúng, sai của biểu thức.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://youtu.be/ym5iiC_W5pc
- Làm nháp bài tập 1/a (tr.80).
- Học thuộc bảng chia 9.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
TNXH
|
Bài 27: Tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống
|
- Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế… ở địa phương.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/UgCFt-jKTp8
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Đọc kỹ phần bóng đèn (tr.55).
- Phối hợp cùng PH hỗ trợ cho bé học ở nhà.
|
|
Âm nhạc
|
Tiết 14: Học bài hát: Ngày mùa vui lời 1, (Dân ca Thái, Lời mới: Hoàng Lân)
|
- Hs biết hát đúng giai điệu lời ca.
- Biết hát thể hiện được sắc thái bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
|
- Các em xem link bài dạy:
https://www.youtube.com/watch?v=RJdMd4_GS1Y
- Các em đứng hát thuộc bài và gõ đệm theo nhịp,theo phách.
- Các em sáng tạo động tác múa minh họa cho bài hát này nhé.
|
|
Thứ tư
|
LTVC
|
Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu Ai thế nào?
|
- Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ (BT1).
- Xác định được các sự vật được so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT2)
- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3)
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/jgF6r_Rioz0
- Tìm các từ so sánh trước trong những câu thơ, văn trong sách TV/117.
- Chuẩn bị vở và sách TV.
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
- Làm vào sách TV, GV sửa trực tiếp trong giờ học.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học.
- Hoàn thành các bài tập.
* Lưu ý:
- Thiết bị dạy học và học liệu tham khảo: máy tính, sách GK điện tử, ….
- Hình thức tổ chức: tương tác trực tuyến; sử dụng các ứng dụng gọi tên ngẫu nhiên HS đọc bài, phát biểu,…
|
|
Toán
|
Tính giá trị biểu thức (tt) (tr.81, 82)
|
- Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư).
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán có lien quan đến phép chia.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://youtu.be/lW1isAqTOos
- Làm nháp bài 1/a; 2/a (tr.82)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
TNXH
|
Bài 27: Tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống
|
- Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế… ở địa phương.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Nghiên cứu trước bài qua link:
https://youtu.be/UgCFt-jKTp8
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Đọc kỹ phần bóng đèn (tr.55).
- Ghép thành bài “Các thế hệ trong một gia đình và Họ nội, họ ngoại”, thực hiện trong 1 tiết.
- Phối hợp cùng PH hỗ trợ cho bé học ở nhà.
|
|
Đạo đức
|
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (t1)
|
- Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/K4y-k6W8peQ
2. Trong giờ học, em cần:
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
- Nghe GV giảng giải, chốt kiến thức trọng tâm
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Thực hành điều đã học
- Sau khi tương tác HS thực hành, luyện tập ở nhà có sự hỗ trợ của PH.
|
|
Thứ năm
|
TLV
|
Làm Văn:
Nghe-kể: Tôi cũng như bác.
Giới thiệu hoạt động
|
- Bước đầu biết giới thiệu một cách đơn giản (theo gợi ý) về các bạn trong tổ của mình với người khác (BT2).
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/g7ZRseokXLI
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua clip trước.
- Không yêu cầu làm bài tập 1.
2. Trong giờ học, em cần:
- Ôn lại cách trả lời câu hỏi cho hoàn chỉnh.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Viết lại bài văn về cảnh đẹp đất nước vào vở .
|
|
Toán
|
Luyện tập (tr.82)
|
- Biết tính giá trị của biểu thức có dấu
( ).
- Áp dụng được tính giá trị của biểu thức, vào dạng bài tập điền dấu <, >, =.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem trước link bài giảng
https://youtu.be/2q3Van2G8z8
- Làm nháp bài bài 1 (tr.82)
2. Trong giờ học, em cần:
- Nghe giảng trực tuyến.
- Làm bài tập vào vở và sửa bài trực tiếp.
- Nêu những thắc thắc của mình với GV
- Trả lời các câu hỏi của GV
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chụp ảnh bài làm nộp vào link azota
- Nhờ PH hỗ trợ thêm qua các clip học.
|
|
Chính tả
|
Nghe-viết
Người liên lạc nhỏ
|
- Nghe-viết đúng bài chính tả. trình bày đúng hình thức văn xuôi.
- Làm đúng phần bài chính tả.
- Tốc độ viết 55 chữ/15 phút
|
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/SGL7H6yMw2I
- Yêu cầu HS viết ở nhà bài “Người lien lạc nhỏ”/ Sách TV trang 112, 113 với sự hỗ trợ của phụ huynh.
|
|
Mĩ thuật
|
Chủ đề 4: Bộ đội cụ hồ
Bài: Vẽ, xé dán tranh đề tài chú bộ đội (T2).
|
- Nhận biết được các nội dung thuộc đề tài.
- Vẽ được tranh đê tài chú bộ đội.
- Biết yêu tổ quốc, biết ơn và kính trọng các chú bộ đội bảo vệ đất nước.
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=bZZDgCMD5As
- Vẽ một bức tranh đề tài bất kỳ theo ý thích vào giấy A4.
|
|
Thủ công
|
Cắt,dán chữ H,U (tiết 2)
|
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H,U.
- Kẻ, cắt, dán được chữ H,U. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
- Với học sinh khéo tay:
- Kẻ, cắt, dán được chữ H,U. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
- Giáo dục học sinh thích cắt, dán chữ.
|
1. Trước khi học, em cần:
- Xem link bài giảng :
https://www.youtube.com/watch?v=sgqu5L3phHw
- Các em tự chuẩn bị ĐDHT .
2. Trong giờ học, em cần:
- Quan sát theo bài giảng trực tuyến.
3. Sau giờ học, em thực hiện:
- HS tự thực hiện làm sản phẩm ở nhà.
- PH hỗ trợ thêm cho các em.
|
|
Thứ sáu
|
TĐ-KC
|
Người liên lạc nhỏ
|
- Bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Hiểu Kim Đồng là một người lien lạc rất nhanh trí, dung cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Tốc độ đọc 55 chữ/1phút.
|
- Xem link bài giảng
https://youtu.be/e7fMPT3ZydE
- Luyện đọc và trả lời câu hỏi trong sách
- Nhờ PH hỗ trợ thêm cho HS học qua các clip học.
* Lưu ý:
- Tiết kể chuyện giáo viên không dạy trực tuyến mà gửi đường link hướng dẫn học sinh tự học ở nhà với sự hỗ trợ của phụ huynh.
- Thiết bị dạy học và học liệu tham khảo: máy tính, sách GK điện tử, ….
|
|
SHL
|
SHL tuần 14
Dạy ATGT
|
Bài 5: Làm quen với xe đạp
|
- Dạy trực tuyến
|
|
Tiếng Anh
|
Unit 5: Let’s buy presents ! Lesson 1,2 & 3
|
- HS biết đọc và nhớ được những từ vựng mới :
candy , balloon , present , cake , card , neighbor , nuts , tie.
- HS hiểu được nội dung bài đọc.
- HS hiểu được cấu trúc ngữ pháp để làm bài tập:
What does he like ?
->He likes / doesn’t like…
|
- HS học tập trực tuyến theo bài giảng ở link sau:
Lesson 1,2 :
https://drive.google.com/file/d/16i7EcoqVs6b_DTKL9ThjqqdHXIfHpTNH/view?usp=sharing
Lesson 3:
https://drive.google.com/file/d/15ca1udIbGVT-WLWWN4B6JUb3NC_Ra-uQ/view?usp=sharing
- HS viết những từ vựng: candy , balloon , present , cake , card , neighbor , nuts , tie. Mỗi từ 3 dòng
- HS viết mẫu câu 2 lần :
What do you like ?
->I lke balloons.
I don’t like candy.
What does he like ?
->He likes candy.
He doesn’t like balloons.
-HS làm bài tập 3,4 trang 35 trong sách Student book.
-HS coi trước sách Workbook trang 34 , 35 và 36.
|
|
Thể dục
|
Bài 14 :Ôn tập Đội hình đội ngũ
|
-Yêu cầu thực hiện được động tác đi đều ở mức tương đối .
|
- Xem link bài giảng:
https://www.youtube.com/watch?v=bJ1lh2vRcwA&t=508s
- Các em chuẩn bị trang phục và giầy
- Các bạn phải nắm được các động tác
- Chọn vị trí bằng phẳng, thoáng mát, có thể ơ sân, hành lang hay phòng có không gian thoáng nha các em.
|